本日の実習は、データを整理し発表するための基礎統計量をエクセルで計算させる、グラフを描く、ヒストグラムを描く　だ。本来は統計学の演習でやることなんだが、この科目は２年次なのだ。生理学実習でｔ−検定などを使うので、待てない。教えないといけない。その第一歩なのだ。
高校でエクセルを使ったことがあるらしいが、はとんどリテラシーは無いに等しい。したがって、懇切丁寧なマニュアルを作成して配布したのだ。

実際に、データを与え、標準偏差付き棒グラフとヒストグラムを描かせたのだが、なんと、学生はブラウザで、エクセルによる平均値の出しかたとかのページを検索して読んでいる。なんてこった。
なんでせっかくのマニュアルを使ってくれないのかね？課題の順番に説明してあるのに。